KINDERGÄRTEN (Richtlinie UZ 303), SCHULEN (Richtlinie UZ 301) sowie außerschulische BILDUNGSEINRICHTUNGEN (Richtlinie UZ 302) erzielen durch pädagogische, gesundheitsfördernde und ökologische Maßnahmen positive Umweltwirkungen und qualitätssteigernde Effekte. Sie leisten dadurch einen wichtigen Beitrag für eine Bildung für eine nachhaltige Entwicklung.
Am 8. Juni 2026 wurde das Österreichische Umweltzeichen an 29 Kindergärten, Schulen und außerschulische Bildungseinrichtungen verliehen. Insgesamt sind aktuell 327 Umweltzeichen-Lizenznehmer im Bildungsbereich ausgezeichnet.
Wie kann Wasser gespart werden? Wofür ist ein:e Umweltbeauftragte:r in einem Unternehmen zuständig? Und wie oft kann Papier recycelt werden? Erfahren Sie spielerisch mehr über Nachhaltigkeit und nutzen Sie Econerds im Unterricht.
Im Sinne des lebenslangen Lernens begleitet die PH Tirol Pädagog:innen bei ihrem Berufseinstieg und in ihrer Karriereentwicklung. Besonderer Wert wird auf die berufsfeldbezogene Forschung mit dem Ziel gelegt, die wissenschaftlich gewonnen Erkenntnisse in praktisches Handlungswissen zu transferieren.
Aktuell sind 68 außerschulische Bildungseinrichtungen mit dem Österreichischen Umweltzeichen zertifiziert und engagieren sich auf vielfältige Art und Weise für Nachhaltigkeit und Kimaschutz. Hier finden Sie einige Beispiele dazu.
Im Zuge der Revision der Umweltzeichen-Kriterien für Kindergärten wurden die Wirkungen der Richtline auf Pädgog:innen, Kinder, Eltern und Träger abgefragt. Das Gütesiegel trägt insbesondere zur Bewusstseinsbildung bezüglich Umwelt- und Klimaschutz und zur Erhöhung der Bildungsqualität bei.
Bildung zum Hören: Die 33. Folge des Podcasts Bildungswellen des Forum Umweltbildung handelt über das Österreichische Umweltzeichen. Auch das neue Rätselspiel „the QUEST – Akte Umweltzeichen“ wird vorgestellt.
Im neuen Rätselspiel the QUEST müssen Spieler:innen ab 12 Jahren acht Rätsel knacken und Professorin Sustineri helfen. Wie bei Escape-Spielen üblich folgen sie einer Spielgeschichte und lösen dabei abwechslungsreiche Rätsel.
Eine Umfrage zur Umweltzeichen-Richtlinie für Schulen zeigt, dass sich das Gütesiegel günstig auf die Schulgemeinschaft und deren Umfeld auswirkt. Die positiven Effekte betreffen viele Bereiche - und reichen etwa von höherem Wissen in puncto Nachhaltigkeit über vermehrte Projektarbeit und betriebsökologischen Verbesserungen hin zu positiven Veränderungen im Verpflegungsbereich.
Drei verschiedene Holzwürfel bieten Inspirationen für unkomplizierte kreative Bewegungseinheiten zum Auflockern für Zwischendurch.
Nachhaltiges und umweltfreundliches Handeln setzt Wissen voraus. Wissen wird an Bildungsstätten vermittelt, und zwar sowohl an Kinder und Jugendliche als auch an Erwachsene. Als Zeichen, dass dieses Handeln dort auch gelebt wird, gibt es die Zertifizierungsmöglichkeit für Kindergärten, Schulen und weitere Bildungseinrichtungen.
