Kindergarten Pinocchio in Frohnleiten
Schulweg 3a8130 Frohnleiten
Styria,

Unsere Bildungseinrichtung befindet sich in einem neu renovierten Haus mit großzügigen, lichtdurchfluteten Räumen, die eine anregende Atmosphäre zum Entdecken, Spielen und Lernen schaffen. Ergänzt wird dieser Bildungsraum durch einen weitläufigen Garten mit hügeligem Gelände und vielfältigen Spielmöglichkeiten, der den Kindern ganzjährig wertvolle Natur- und Bewegungserfahrungen ermöglicht.
Der Garten wird das ganze Jahr über aktiv genutzt und gestaltet: Die Kinder gärtnern gemeinsam in der Beerenhecke, den Hochbeeten, den Kartoffeltürmen sowie in den Wildblumenflächen, die einen wichtigen Lebensraum für Bienen und andere Insekten darstellen. So erleben sie Naturkreisläufe unmittelbar und entwickeln ein frühes Verständnis für nachhaltiges Handeln.
Durch die zentrale Lage unserer Einrichtung ist es vielen Kindern möglich, den Kindergarten zu Fuß zu erreichen. Dadurch kann bewusst auf Autofahrten verzichtet und ein aktiver Beitrag zum Klimaschutz geleistet werden.
Dank unserer eigenen Köchin im Haus haben wir zudem die Möglichkeit, täglich frisch zu kochen und dabei besonders auf saisonale und regionale Lebensmittel zurückzugreifen – unter anderem von Landwirten aus der Umgebung sowie aus unserem eigenen Kindergarten-Garten.
Our environmental performance
Unser Umweltzeichen-Slogan
„Kleine Fußspuren können Großes bewirken.“
Dieser Leitsatz erinnert uns täglich daran, dass auch kleine Schritte eine große Wirkung entfalten können – besonders, wenn wir sie gemeinsam gehen. Das Umweltzeichen steht für unsere Verantwortung gegenüber der Natur und für die Zukunft unserer Kinder.
Klimabildung und Umweltschutz sind zentrale Bestandteile unserer pädagogischen Arbeit. Wir möchten Kinder frühzeitig für ihre Umwelt sensibilisieren und ihnen vermitteln, wie wichtig ein achtsamer Umgang mit natürlichen Ressourcen ist. Durch altersgerechte, praktische Erfahrungen lernen die Kinder, Zusammenhänge in der Natur zu verstehen, Verantwortung zu übernehmen und nachhaltige Entscheidungen zu treffen.
Ein früh entwickeltes Umweltbewusstsein unterstützt Kinder dabei, zu reflektierten, verantwortungsvollen Erwachsenen heranzuwachsen. Der regelmäßige Kontakt mit der Natur stärkt zudem ihre emotionale Verbundenheit zur Umwelt, fördert Neugier, Resilienz und eine respektvolle Grundhaltung gegenüber allem Lebendigen – eine wichtige Grundlage für eine zukunftsfähige Gesellschaft.
Unsere pädagogischen Schwerpunkte
Unsere Einrichtung arbeitet nach einem offenen Hauskonzept, das selbstbestimmtes Lernen und ganzheitliche Bildung ermöglicht. Zu unseren Schwerpunkten zählen:
Unsere Umweltleistungen im Alltag
Umweltbildung und Bewusstseinsbildung
- Altersgerechte Vermittlung von Umwelt- und Klimathemen im täglichen Miteinander
- Spielerisches Erlernen eines achtsamen Umgangs mit Natur und Ressourcen
- Vorleben nachhaltigen Handelns durch pädagogische Fachkräfte
Ressourcenschonung
- Bewusster Umgang mit Wasser (z. B. Wasserhähne schließen, sparsames Händewaschen)
- Energiesparendes Verhalten (Licht ausschalten, Heizung bewusst regulieren)
- Verwendung langlebiger, reparierbarer Materialien
- Reduktion von Verbrauchsmaterialien
Abfallvermeidung und Recycling
- Mülltrennung im gesamten Kindergarten
- Vermeidung von Einwegprodukten
- Kreatives Basteln mit Recycling- und Restmaterialien
- Spielen einmal anders- Zeit
- Regelmäßige Müllsammelaktionen in der näheren Umgebung
Naturerfahrungen
- Täglicher Aufenthalt im Freien, unabhängig von der Jahreszeit
- Regelmäßige Garten-, Outdoor- und Waldtage
- Pflege von Pflanzen, Beeten und Grünflächen
- Beobachtung von Tieren, Insekten und Naturkreisläufen
Nachhaltige Ernährung
- Verwendung regionaler und saisonaler Lebensmittel
- Frische Zubereitung der Mahlzeiten im Haus
- Sensibilisierung der Kinder für Lebensmittelwertschätzung
- Vermeidung von Lebensmittelverschwendung
Mobilität und Klimaschutz
- Förderung des Zu-Fuß-Gehens und anderer umweltfreundlicher Wege
- Bewusstseinsbildung für klimafreundliche Mobilität
- Nutzung öffentlicher Wege und Nahbereiche für Ausflüge
Gesundheit und Wohlbefinden
- Einsatz schadstoffarmer und umweltfreundlicher Materialien
- Viel Bewegung an der frischen Luft
- Gestaltung gesunder, naturnaher Lern- und Spielräume
In Zusammenarbeit mit den Eltern, regionalen Lieferanten und unserer Köchin legen wir großen Wert auf eine ausgewogene, abwechslungsreiche Ernährung mit regionalen, saisonalen und – wenn möglich – biologischen Lebensmitteln. Diese Ernährungsweise unterstützt nicht nur die Gesundheit der Kinder, sondern fördert auch nachhaltige Essgewohnheiten.
Zusammenarbeit mit Eltern und Partnern
- Einbindung der Eltern in Umwelt- und Nachhaltigkeitsprojekte
- Informationsangebote und Workshops zu nachhaltigen Themen
- Kooperationen mit regionalen Betrieben und Initiativen
ECO-Label-Slogan
das Umweltzeichen ist für unseren Kindergarten weit mehr als eine Auszeichnung. Es ist ein sichtbares Bekenntnis zu unserer pädagogischen Haltung und zu unserer Verantwortung gegenüber der Umwelt, der Gesellschaft und kommenden Generationen, ganz unter dem Motto ,,Auch kleine Fußspuren können Großes bewirken“. Mit der Führung des Umweltzeichens möchten wir unser konsequentes Engagement für Nachhaltigkeit dokumentieren, reflektieren und kontinuierlich weiterentwickeln.
Kinder erleben bei uns Umweltschutz nicht theoretisch, sondern als selbstverständlichen Bestandteil ihres Alltags. Durch bewusst gestaltete Lernräume, nachhaltige Strukturen und gelebte Vorbilder erfahren sie, dass ihr eigenes Handeln Wirkung zeigt. Das Umweltzeichen unterstützt uns dabei, diese Haltung klar nach außen zu tragen und unseren Bildungsauftrag im Bereich Umwelt- und Klimaschutz sichtbar zu machen.
Ein weiterer wichtiger Beweggrund ist die Qualitätssicherung unserer Arbeit. Die Kriterien des Umweltzeichens geben uns einen verbindlichen Rahmen, um unsere bestehenden Maßnahmen regelmäßig zu überprüfen, zu evaluieren und gezielt zu verbessern. Dadurch wird Nachhaltigkeit nicht dem Zufall überlassen, sondern systematisch im gesamten Kindergartenbetrieb verankert – von der pädagogischen Arbeit über den Ressourceneinsatz bis hin zur Zusammenarbeit mit Eltern und Partnern.
Das Umweltzeichen stärkt zudem die Vorbildfunktion unserer Einrichtung. Kinder lernen maßgeblich durch Nachahmung. Indem wir als Kindergarten bewusst Verantwortung übernehmen und nachhaltige Entscheidungen treffen, vermitteln wir Werte wie Achtsamkeit, Respekt und Verantwortungsbewusstsein. Diese Werte prägen Kinder langfristig und tragen dazu bei, dass sie sich auch über den Kindergarten hinaus für den Schutz unserer Umwelt einsetzen.
Gleichzeitig ist das Umweltzeichen ein wichtiges Signal an Eltern, Träger und die Öffentlichkeit. Es schafft Transparenz, Vertrauen und Orientierung und zeigt, dass nachhaltiges Handeln bei uns nicht punktuell, sondern ganzheitlich und langfristig gedacht wird. Eltern werden ermutigt, diesen Weg mitzugehen, sich einzubringen und Nachhaltigkeit auch im Familienalltag weiterzuführen.
Nicht zuletzt sehen wir das Umweltzeichen als Impuls für gemeinsames Lernen und Weiterentwicklung. Es motiviert unser Team, neue Ideen zu entwickeln, bewährte Konzepte zu hinterfragen und gemeinsam innovative, umweltfreundliche Lösungen zu finden. So bleibt Nachhaltigkeit ein lebendiger Prozess, der sich stetig an neue Herausforderungen anpasst.
Mit der Führung des Umweltzeichens übernehmen wir bewusst Verantwortung – für die Umwelt, für die Bildungsqualität unserer Einrichtung und vor allem für die Zukunft der Kinder. Es unterstützt unser Anliegen, Kinder von Anfang an zu umweltbewussten, handlungsfähigen und verantwortungsvollen Persönlichkeiten zu begleiten und damit einen aktiven Beitrag zu einer nachhaltigen Gesellschaft zu leisten, denn ,,Auch kleine Fußspuren können Großes bewirken“.